Материал по тэгу: Социально-эмоциональное обучение

Продолжая развивать светское направление своих курсов, следуя воззрению Его Святейшества Далай-ламы о важности светского, не религиозного и в тоже время не материалистического образования Московский буддийский центр «Ганден Тендар Линг» приглашает с 13 по 15 декабря на онлайн-семинар «Воспитание сердца и ума: практика социально-эмоционального и этического образования (СЭЭО)» под руководством Сесилии Бусон (Аргентина).

Быть учителем и помогать детям освоить сложный человеческий мир, начать различать добро и зло, важное и неважное, найти в нем свою дорогу и пути к другим людям – все это важнейшее дело. 4 октября, в преддверии дня учителя, состоится открытый научно-практический онлайн семинар «Развитие социальных и личностных аспектов мышления в рамках гуманистической парадигмы образования». Приглашаются все заинтересованные в направлении социально-эмоционально-этического образования.

Новую программу для российского образования разработали в университете им.Герцена. Российская программа «Мир людей» будет полезна для использования во внеурочной деятельности в школах и поможет ребенку в освоении мира, развитии ответственного и доброжелательного взаимодействия и понимании себя.

28–29 ноября в Институте педагогики Российского Государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) в рамках Международной научно-практической конференции «Воспитание и социализация в современной социокультурной среде» будет работать секция «Подходы социально-эмоционально-этического обучения (SEE-l ) в контексте российского образования».

12 августа 2019 года в Москве по приглашению Фонда "Дрепунг Гоманг Центр", действующий настоятель монастыря Дрепунг Гоманг досточтимый Лобсанг Гьелцен прочитал лекцию "Буддийская этика – доброта в помыслах и поступках".

На круглом столе, состоявшемся в Институте философии РАН 4 июня 2019 г., обсуждался широкий круг вопросов, связанных с социально-эмоциональным и нравственным воспитанием, в частности, в свете опыта «Программы социально-эмоционально-этического обучения», разработанной Центром созерцательных наук и этики сострадания Университета Эмори (США) на основе учения о светской этике Далай-ламы и в содружестве с Фондом Далай-ламы (Индия).